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探索九义新路径，展望滨河新春天——《九年一贯制学校“横向管理、学段评价”的实践与研究》开题报告会

浏览次数：764 发布时间：2017-03-27 发布人：

2017年3月25日，成都市市级课题《九年一贯制学校“横向管理、学段评价”的实践与研究》开题报告会在成都高新滨河学校学术交流厅隆重举行。

莅临报告会的专家有：原成都市教育学院院长、成都大学教授、成都市教育学会副会长周小山教授，四川师范大学教授、教育学博士李江源教授，四川省教育科学规划办副主任王真东先生，成都市教育科学研究院教育改革发展研究所教研员陈军女士，电子科技大学附属实验小学康永邦校长，成都市高新区教研室唐方剑主任、李建萍副主任和高新区教研室课题中心刘继红主任。与此同时，来自市区20所兄弟学校的领导及滨河学校全体教职员工也参加了此次会议。

首先，市教研员陈军女士宣读了成都市课题立项通知书。

接下来，课题组负责人李元辉校长发言，对《九年一贯制学校“横向管理、学段评价”的实践与研究》开题报告做了认真而细致地陈述。与会专家充分肯定了该课题的重要价值，以九年一贯制学校办学治校的现实问题为起点，聚焦“横向管理、学段评价”，着力探索九年一贯制学校如何“贯”起来，从而实现资源整合，彰显办学优势，形成具有九年一贯制学校特色的一体化管理模式，为学校未来的发展助力。同时，与会专家也为后期课题的开展建言献策，并表态将在课题后续推进过程中予以高度关注与积极支持。

报告会的最后，李元辉校长做了慷慨激昂的总结，感谢各位专家对我校课题组研究工作的认可，对课题组全体成员的鼓励，对课题研究推进所提出的宝贵建议；感谢来自兄弟学校与会嘉宾对滨河学校的关注与支持；感谢所有的滨河人，滨河学校的每一份成绩都离不开各个成员的共同参与和全力以赴。

《九年一贯制学校“横向管理、学段评价”的实践与研究》开题报告会已圆满结束，我们还将坚定不移地走好课题实践与研究之路。借用李校长的话，科研兴校，课题立校。我们要始终坚持以教科研的力量，引领学校教育教学工作的可持续发展。相信，在本次报告会精神的感召下，心怀教育梦孜孜以求的滨河人们，定会开拓创新，踏出一条九义发展新路径！