认清现状明目标，凝心聚力促发展 —滨河学校初三教师工作会

浏览次数：208     发布时间：2024-09-2     发布人：

       未觉夏暑尽，时序已新秋。新学期伊始，为擦亮学校品牌，蓄能新学期教育教学工作，全方位提升学校教育教学质量，滨河学校于8月30日上午召开主题为“认清现状明目标 凝心聚力促发展”的2025届九年级教师工作会议。

明确目标有担当，精准分析提质量

   首先，教导处副主任肖爽老师精准分析八年级学业水平质量检测。肖主任以各类数据为载体，通过横纵向对比分析，剖根溯源，通过“抓稳教学常规重落实、抓好重点工作重质量、抓住赛事活动重成长。”，为初三后续教学高质量发展提供了方向性指导。

知往鉴今谋发展， 携手同行润心灵

        初中数学老师曾媛、英语老师柳袁分别从学科属性出发，分享九年级教育教学经验所得。曾老师强调数学教学需抓实常规，抓住重要时间节点，合理安排教学计划，并根据学生的学习动态，恰当安排分层教学。柳老师指出英语学习兴趣为先，以丰富的教学活动为学生提供成功的体验。以单元整体教学为基准，通过绘制思维导图，培养英语学科的思维能力。

        班主任马克敏君老师谈及用一场谈话，一句表扬给予学生一丝触动；用一场活动，一份原谅给予学生一点空间；用一份包容，一些仪式感完成生命影响生命的过程。借教师之光帮助学生走出迷茫，走向希望。

奋楫扬帆行致远，凝心聚力拓新程

       年级组长刘玉莉老师指出九年级组将认真践行润达教育体系，加强年级自主管理体系。通过四个有效---有效备课、有效课堂、有效落实、有效复盘达成九年级扩优提质的目标，以此实现课堂的高质量发展。

取长补短明现状，合理规划创新篇

九年级分管领导尹书记指出以问题为导向看行动，以目标为导向看效果。希望老师们明确当前各类现状，分析问题，合理规划。在年级的统筹安排下，需关注九年级重要时间节点，加强教学常规“六认真”的落实，重视德育常规，赓续滨河优良传统。同时强调家校协同，借家长的监督与反馈之力共促九年级学生的成长与发展。

认清形势有担当，更新观念有作为

       最后，蔡敏校长指出九年级教学工作的重要性，提出教师要认清形势有担当，更新观念有作为。希望老师们能打破传统，认清自身优劣势，在原有基础之上做到有提升，有方向，有担当。同时也需更新课堂观念，做课堂的引领者，培养自信表达、想法独到、发展全面的学生；转变管理观念；重常规、精准练习、搞好各类活动。蔡校期盼，以润达理念为引，在年级的团结协作中，能够续写滨河新的华章。

        新学期，再创新辉煌。我们将继续擦亮“润达教育”的闪亮名片，坚持“深根固砥，润己泽人”的理念，以“重整行装再出发”的豪情，接续荣光、持续发力，落实落细各项工作，为教育的高质量发展添砖加瓦！