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“四时俱可喜，最好新秋时。”夏日渐敛，我们又在滨河重逢。借秋实之时，学校“润达”之风，成都高新滨河学校于8月28日举行“同心同行，以润求达”一、二年级经验交流会和“梧桐细雨育新苗，青蓝携手绘秋实”七、八年级经验交流会，滨河学校党总支委员、副校长杨石，教导处、教科室以及一二年级、七八年级老师参与此次会议。
经验丰富的语文老师卓允香将学生比作种子，从一年四季出发，总结出春识种、夏研学（重尊重、研教材、创情境、奖勤细），秋练能（综合作业促实践），冬反思（得失总结累经验）的宝贵经验。卓老师相信新一年级老师都将踏平坎坷成大道，斗罢艰险又出发，成为教学路上的“齐天大圣”。
数学老师王利红以“新老师、新方法”为主题给一年级老师提供方法指导。王老师提出要广泛运用多媒体、AI技术等资源激发学生的学习兴趣。老师的教学设计也应独具匠心，利用生活场景、角色扮演、游戏设计、趣味点名等活动助力学生学习。最后，王老师希望一年级教师用耐心与爱心静待花开。
马美老师秉持“严而有爱而不宠”的理念，为一年级班主任提供了从预备期到开学首周的详尽指导，通过案例展示了如何让每个孩子在适宜环境中绽放光彩。这些宝贵经验不仅为一年级班主任解决了眼前的问题，更为他们后续的班级管理和学生培育工作提供了清晰的思路与可借鉴的模板，极大地促进了班主任团队的专业成长与班级管理的优化。
段奇老师从学生、班主任、年级组出发，分享了宝贵经验。段老师认为做好“小幼衔接”至关重要，在认识幼儿学习、语言、认知等基础上，进一步认识小学学习的变化。如何做好班主任，段老师建议：建设特色班级，做细班级工作。最后，段老师希望我们团队团结一致，做到“一切为了孩子，为了一切孩子”！
陈丽君老师以“乘风破浪正此时，硬核出击一年级”为主题，分享她的宝贵经验：紧跟学校“润达教育”理念，强化团队协作，记录学生成长点滴，促进家校共育，共同构建一个安全、信任、和谐且充满学习乐趣的班级环境，全方位促进学生的健康成长与全面发展。
德育处副主任赵语结合学校“润达德育”理念，从“态度、见识、格局”三方面出发，鼓励一年级教师要不怕困难，勇敢拥抱教学，不断丰富自己的品行与学识。她认为作为一年级教师应该具备大格局的团队精神，以润求达，一路芳华。
教导处副主任马燕首先感谢了各位老师的细致入微，毫无保留，使一年级老师受益匪浅。千里之行始于足下，马主任指出一年级教师肩负着340余个家庭的希望，应团结一心，携手前行，劲往一处使，做到迎难而上有方法，敢于创新有勇气，呵护朵朵花开。
紧接着，学校召开了七八年级经验交流会。英语学科邱偲丽老师做分享交流。邱老师从三方面交流英语学科的经验：让自己做好准备、让学生做好准备、让家长做好准备。面对新一轮的教材改革，邱老师也提出贴心建议：老师们要认真研读课标，学习新教材，学会借力，抓住机会发力，只有做到有备而来，才能有备无患。
语文学科龙潇凌老师以“同心互润，携手至达”为主题进行分享交流。龙老师提出，七年级是学生学习语文的一个新阶段，老师们要用丰富的学科实践活动来调动学生学习语文的兴趣。最后，龙老师结合备课组的教学经验，告诉老师们在语文教学中要注重坚持练笔、注重作业设计。
数学学科林祥老师代表八年级数学备课组，从教学工作的思考和学生常见的问题两方面进行交流。林老师强调，七年级作为初中的起始年级要上好开学第一堂数学课，数学老师要完善课堂管理制度，要注重习惯养成，助力学生成长。
班主任教师代表王雨为七年级老师分享了自己的治班经验。她认为班级管理离不开“爱”，对班级学生情况做到心中有数是“爱”，开学满满的仪式感是“爱”，日常询问也是“爱”，用“爱”去营造归属感、安全感和幸福感。
接下来，147学段主任屈燕强调要注重习惯的养成与训练，不用要求替代训练，要注重与学生、与家长、与同事的沟通，注重教学方法、班科协调。最后，屈主任希望七年级老师们：一定要有大局意识、团队意识、合作意识，共同谋求七年级教育教学的新篇章。
最后，教导处副主任肖爽做活动总结。肖主任首先感谢八年级老师的倾囊相授。同时，她也对七年级老师提出希冀：老师们要汲取经验，用巧劲、勇劲、干劲做好日常教学工作，提升教育教学水平。最后，肖主任强调，七年级老师们要结合学校的教学观念“润己泽人 达德通艺”，去探索、去尝试，不断淬炼属于自己学科特色的润达教学模式，真正做到志存高远，勇立潮头。
星光不负赶路人。学校的高质量发展，是一届又一届滨河人共同努力的成果，是一代代滨河人薪火相传的延续。当有一天，你我同在一年级和七年级时，愿滨河荣光更盛，愿你我依旧携手并肩，书写璀璨年华！
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