2013年4月18日，成都高新区第二届课例研讨交流会在滨河学校顺利召开。初中语文组徐溧老师充分扣住“提高学生的古诗词鉴赏能力”主题进行了课堂教学展示，执教篇目是《水调歌头》。高新区教研员周丽老师、滨河学校相关领导、语文组全体教师及其他学科部分教师、西区各校的语文教研组长等参加了听课。
徐溧老师朴素真实的展示课引发了老师们热烈的讨论，产生了许多共鸣与反思。 徐老师从3月16日接受课例研究任务来，历时30多天，在全组老师的大力支持下，充分经历了“理论学习、小组磨课、评议反思”等过程。反复上课，反复修改教学方案、教学流程，完善教学细节，最终是五易其稿。
徐老师在课例研究工作中勇于尝试，认真实践，虽然还存在不少缺憾，但最终能抛砖引玉，在全校教研中起到一定的导向作用，为教师提供了集体备课的范例，从而为促进滨河学校教育科研工作的深入开展，积极探索有效的教学方式，创造高效、智慧课堂起到了积极的促进作用！
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