成都高新滨河学校 德育工作制度

浏览次数：759     发布时间：2016-02-15     发布人：

 根据中央关于加强和改进中小学德育工作的一系列文件精神和c成都市教育局关于加强德育工作有关要求，为切实加强德育工作提高广大师生的德育素质，特制定本制度。

一、成立学校德育工作领导小组。树立管理育人、教书育人、服务育人的观念，制订计划、组织活动，都要有明确的德育目标

二、充分发挥教学是德育主阵地、主渠道的作用，各科教学都要渗透德育目标，强化品德与社会、政治、班会课、团组织生活、十分钟朝会、学生社团的德育功能；丰富社会实践服务内容，强化社会实践服务意识，锻炼社会实践服务能力。

三、坚持升降国旗制度，规范升旗仪式，国旗下讲话要突出爱国主义教育主题，强化国家意识。

四、利用纪念日，教育基地和优秀影视片及丰富的社会实践资源，不失时机地组织师生举行集会及参观活动，激发爱国热情。 

五、加强纪律教育，贯彻《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》，严格训练学生在校一日常规制度。

六、注重训练途径，及时总结表扬先进，培养勤奋严谨，求实创新的风尚。 

七、加强校园文化建设，有计划地组织丰富多采的课外科技文体与社团活动，办好学生广播台与学生社团及宣传栏。

八、建立学校、社会、家庭三结合网络，共建精神文明，开展多种形式的讲座、报告，建立特殊学生（行为习惯偏差、成绩偏差、家庭困难等）的小档案，通过不同形式开展家校沟通活动。

九、每周一第一节课召开德育处工作例会，每周四第七节课召开全校班主任例会或学段班主任会。