坚守初心永向前——鄢长江

浏览次数：823     发布时间：2017-09-27     发布人：

 教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

——题记

回想当初，作为一名体育老师来到滨河学校，本只打算在体育课堂上大展拳脚。校长的一个电话，却改变了我对教育的认知，让我从此坚定地走上德育之路……

“你当八年级（3）班的班主任，有没有问题？”校长的一句话如当头一棒，让我为难了。谁不知道那个班是全校最难管理的班级？即使心有犯难，但我仍接受了这个挑战。
一、初次见面

我主动跟前任班主任联系和沟通，拿到了花名册，通知班干部来做开学的准备工作。我边在教师做卫生，边和学生们聊天。从孩子们的问题中，看得出来，他们很喜欢我。我也趁机了解了班级的一些情况。

二、熟悉班级情况

很快我就了解了班级的基本情况：有懂事大气的男孩小龙，有超喜欢篮球上课就睡觉的小鲲，有性格冲动爱出风头的小豚，有喜欢画画不爱多说话的小琳，有随波逐流老背黑锅的小叶，有喜欢打游戏整天没精打采的小琳，有积极主动充满正能量的班长小琪，有自强孝顺，有爱学习讲上进守纪律的小文、小星、小娜等同学……

三、走进家庭

当我敲开小叶家门时，想到两个字——简陋！我跟他爸爸交流了一个多小时，从孩子的学校表现到他们的家庭情况，从他们的土地拆迁到他人个的宗教信仰，从他对孩子的期望到我们如何携手改变孩子的现状。通过交流我终于知道了，孩子为什么不爱学习，为什么老是背黑锅，家长为什么会在校门口说脏话，等等。

当我离开他家的时候，外面已经下起了大雨，想着反正离我住的单元比较近，就没有接受家长递过来的雨伞，回到住处时全身都湿透了。看来我低估了这场大雨，高估了自己奔跑的速度。就像我常常不了解学生问题的深层次缘由，就想通过简单的班规、说教等引导好他们一样，注定只能是一个浑身湿漉漉的笑话！